Сообщения

Проект "Читаем детям"

Изображение
                                                              Книгу заменить ничем нельзя. Несмотря на новейшие открытия, новые виды сохранения информации, не будем спешить расставаться с книгой.                                                                                                                     Дмитрий Лихачев   Интернет прочно вошел в нашу жизнь, вытеснив часть обычного человеческого общения. С одной стороны это про прогресс человечества и целевое использование современных гаджетов, а с другой мы все наблюдаем негативные последствия в виде обеднения нашей речи, ослабление коммуникативных навыков. Нам стало проще погуглить информацию, нежели ее спросить у другого. Ведь так не надо преодолевать речевой барьер, учиться вежливо общаться и налаживать связи с миром. Эмоции теперь можно выразить набором смайликов и эмодзи. Нажимаешь комбинации нужных клавиш и готово. А ведь роль общения в жизни любого человека велика.  Целью нашего летнего проекта в средней (а скоро уже стар

12 июня - ДЕНЬ РОССИИ!

Изображение
  День России — праздник, символизирующий день рождения современного государства, суверенитет и процветание страны. Из года в год он отмечается 12 июня и имеет особое значение для каждого гражданина РФ. Символом праздника является российский триколор. В знаменательный день флаги вывешивают на балконы и окна, зеркала автомобилей, полотнами украшают фасады домов, городское убранство пестрит бело-сине-красными цветами. Поздравительную газету к Дню России мы нарисовали с группой "Журавлики". Как можно использовать флаг РФ, чтобы не нарушить закон? В День России триколор можно встретить везде: и на площади, и развевающимся из окна проезжающей машины, и на прилавке магазина. И многие задаются вопросом: что можно и нельзя делать с флагом?  Из законодательства вытекает, что с чистой совестью можно: • вывешивать флаг дома, на балконе и стене жилого дома; • размещать флаг на личных автомобилях; • размещать триколор в офисе или на даче; • приносить флаг на массовые мероприятия и гулять
Изображение
  6 июня (26 мая по старому стилю) 1799 года родился поэт Александр Пушкин, которого по праву называют создателем современного русского языка. Впервые Пушкинский день  отметили  в 1999 году. Праздник был приурочен к 200-летию со дня рождения поэта. Тогда же президент  Борис Ельцин  подписал указ об официальном учреждении праздника. 6 июня по всей России проводят мероприятия, посвященные творчеству поэта: литературные чтения, конкурсы, выставки, классные часы и концерты. Русский язык — восьмой язык мира по численности его носителей, четвертый по статусу в международных организациях, а также по частоте переводов с него. Помимо России, он имеет статус официального в некоторых странах СНГ, а также Абхазии и Южной Осетии. Неудивительно, что праздник широко отмечается на международном уровне. В России и других странах почитатели русской словесности собираются в библиотеках, лекториях и других культурных учреждениях, зачитывают вслух произведения русской литературы, в частности, конечно, поэз

Как мы с ребятами в поход собирались

Изображение
Предисловие 29 мая, вводим новый формат круга и обсуждаем с ребятами, почему мы садимся именно в  круг. В кругу мы все общаемся на равных. Мы можем легко взяться за руки, секретничать и обсуждать любые волнующие нас темы, строить планы на ближайшее время и т.д. В этом формате большинство детей с легкостью достаточно быстро раскрываются (а кому-то нужно больше времени), делятся своими мыслями,  чувствами и тут важно научиться уважать друг друга, не перебивать, не осуждать. Задаю вопросы такого плана :"А что еще у нас круглое?(отвечают: "Солнце", и тут же становится как будто теплее), "А когда люди собираются в круг? (ответы: "Когда водят хоровод на день рождения или Новый год") и так далее. Градус настроения и интерес повышаются при этом тоже😉 "А еще люди издавна собирались в круг возле костра, чтобы согреться или приготовить пищу. Например, как в походе", - рассказываю я ребятам и по их удивленным выражениям лиц понимаю, что они не ходили еще в

Бабочка по имени Евгений

Изображение
24 мая у ребят по плану стояло занятие "Аппликация бабочка". И мы учились аккуратно приклеивать фигуру по центру листа, украшать крылышки разными геометрическими фигурами, повторяли их название, подбирали цвета и на этом можно было остановиться, но я решила предложить детям дать имена нашим бабочкам. И вот тут началось настоящее волшебство. Как же я люблю такие творческие моменты, сколько в них полёта фантазии и ощущения важности и значимости. Ребята уверенно приносили мне свои работы и придуманное имя. Посмотрите, тут и Влад А4,и Ниндзя, И Стрекоза, и Булочка и даже Евгений.  Игра-экспромт в группе "Затейники А", 24 мая 2024г. После проведения занятия по теме недели" Насекомые" БАБОЧКА, где ребята  закрепляли навыки работы с аппликацией и повторяли геометрические фигуры, у меня остались лишние бабочки. Дети спросили, что я с ними буду делать. И я сказала, что пока они будут спать , бабочки разлетятся по всей комнате и спрячутся от нас, а нам придется их п

"А у кого сегодня...?"

Изображение
Что делать, когда приходишь подменным воспитателем в группу незнакомых детей? Как быстро сориентироваться на месте, вникнуть в работу CITO, запомнить имена ребят и составить краткий психологический портрет группы в целом?  Тут мне помогает простая игра " А у кого сегодня...? " Рассаживаем ребят так, чтоб они видели друг друга и меня в том числе и задаем вопросы :"А у кого сегодня... на одежде динозаврики/котики/сердечки/надписи (а что значит эта надпись, ты знаешь?)? "А кто сегодня пришел в кепочке? А у кого из девочек сегодня две косички?" И не забываем задать вопрос и о себе, чтобы вновь напомнить свои имя и отчество ребятам. Каждый раз эта игра вызывает приятное оживление у ребят, они внимательно осматривают друг друга, называют имена  (и тут выясняется, что не только я их еще не знаю). И каждый такой простой вопрос может легко стать целой темой для интересной коллективной беседы. Тут и развитие речи, и обучение уважению друг к другу, принятию чужого мнения

И 100, и 200 лет пройдет, Никто войны забыть не сможет…»

Изображение
 Никто не забыт, ничто не забыто. Да и как можно стереть из своей памяти тот факт, что наши предки своим потом и кровью добыли эту Великую Победу для того, чтобы сейчас мы жили под мирным небом?  Немногие из свидетелей той ужасной войны дожили до наших дней, ведь прошло уже 79 лет после ее окончания. Но мы, их потомки , несем память о них теперь уже своим детям. И я очень рада, что на мое предложение принести фотографии своих Героев и рассказать о них откликнулись некоторые родители. Для меня это тоже был первый опыт проведения подобной беседы с группой ребят. И то, с каким вниманием и серьезностью они слушали сначала мой рассказ о моих дедушках, а потом и рассказы друзей, стало приятным удивлением и придало уверенности в том, что мы, родители и педагоги, делаем всё правильно, воспитывая детей в духе патриотизма и почитания своих предков.  На память об этом дне мы с ребятами смастерили брошь, предварительно обсудив каждую деталь, почему георгиевская лента именно оранжево-чёрная и почем