Квест к Дню семьи

 




Один из важных летних праздников - это 8 июля,  День семьи, любви и верности.

Конечно же, мы не могли обойти его стороной. Сначала мы с ребятами сделали поздравительную открытку для родителей с традиционной ромашкой. А потом провели мероприятие с родителями. Сценарий позаимствовали на портале https://pro-detcad.ru/, а точнее в их телеграмканале "Николаева о дошколке".

Начинается квест с просмотра видеообращения Дяди Федора, в котором он жалуется на то, что в его семье что-то изменилось: "То кот ворчит, то пёс обижается". И просит ребят найти секреты доброй и дружной семьи. Переозвученный фрагмент мультфильма "Трое из Простоквашино" есть в записи, и нам  осталось включить его, просмотреть и обсудить. А через несколько дней мы "получим" ответ от Дяди Федора и слова благодарности для наших ребят за то, что они помогли им разобраться с сложившейся непростой ситуации. Коллеги, держите готовый сценарий интересного и необычного мероприятия.

Квест-игра ко Дню Семьи Любви и Верности

«СЕКРЕТЫ СЧАСТЛИВОЙ СЕМЬИ»

Педагог предлагает посмотреть видео-послание, которое ей пришло по электронной почте. (для детей младшего дошкольного возраста, зачитываем письмо, без просмотра видео)

Видео: https://disk.yandex.ru/i/ArdeztgmpIyLBQ

Пояснения: Дядя Фёдор совсем растерялся – он стал часто ссориться с Матроскиным и Шариком. Раньше они жили дружно: вместе вели хозяйство, пили чай с вареньем, смеялись над историями Шарика... Но теперь всё изменилось. То кот ворчит, что Дядя Фёдор забыл купить сметану, то пёс обижается, что с ним мало играют. Даже почтальон Печкин заметил: «Что-то ваша семья уже не та!»

Дядя Фёдор просит у нас помощи: «Ребята, подскажите, какие секреты делают семью дружной и счастливой? Может, вы знаете, где найти эти секреты?»

Вопросы для обсуждения после просмотра видео-послания:

- Как думаете, почему Дядя Федор и его друзья стали ссорится? (Забыли помогать? Перестали говорить добрые слова?) 

- Ребята, а можно ли назвать Дядю Федора и его друзей, семьей?

- А у вас, бывало, такое, когда в семье кто-то ссорится, обижается? Вашу семью можно назвать дружной? Счастливой?

- Как вы думаете, кто лучше всех знает секреты дружной, счастливой семьи? Кто нам может подсказать? У кого можно спросить? Подводим к мысли о том, что наши родители - главные эксперты!

- Отличная идея! Давайте спросим у ваших родителей, в чем же секрет счастливой семьи.


№ Звонка

Секрет семьи

Диалог педагога с родителями

Активность детей (как «прожить» секрет)

3-5 мин

1

Забота

Педагог: «Добрый день, (имя мамы). Нам очень нужна ваша помощь! Подскажите, пожалуйста, что в вашей семье делает всех счастливыми и дружными?»

Ответ мамы: «Добрый день! Секрет в том, что мы проявляем заботу к друг другу! Например… (свои примеры)»

 

«Танцуем вслепую»

Ребята получают возможность проявить заботу о своем сверстнике/маме/папе и осознать свою ответственность за него.

Потребуется для половины детей повязки на глаза.

Инструкция детям и родителям:

Станьте по двое. Завяжите одному из партнеров глаза. Возьмите друг друга за руки. Я включу музыку, и тот человек, у которого на глазах нет повязки, должен начать танцевать по кругу вместе со своим «слепым» другом. Не забывайте, пожалуйста, о том, что ваш друг ничего не видит. Сначала «слепые» будут чувствовать себя неловко. Пожалуйста, не обманывайте их доверие. Танцуйте с ними так, чтобы никто не ударился. Ведите их нежно и бережно.

Мы взяли мелодичную и любимую нашими детьми песню про Единорожку

 

 

 

2

Добрые слова

Педагог: «Добрый день, (имя мамы). Нам очень нужна ваша помощь! Подскажите, пожалуйста, нам, что в вашей семье делает всех счастливыми и дружными?»

Ответ мамы: «Добрый день! Знаю! Секрет в том, что мы говорим добрые слова к друг другу, даже за мелочи! Вот вы попробуйте сказать добрые слова друг другу.

 

«Комплимент по кругу»

Дети и взрослые передают мяч и говорят друг другу добрые слова (комплименты).

 Прозвучали такие добрые и приятные слова, как :"Вы у нас самые красивые, умные, любимые, счастливые..."

 

3

Верность

Педагог: «Добрый день, (имя мамы, папы). Нам очень нужна ваша помощь! Подскажите нам, пожалуйста, вы знаете секрет счастливой семьи?»

Ответ мамы: «Добрый день! Секрет заключается в верности всех членов семьи! Вот вы попробуйте поддержать друг друга на сложном пути»

Педагог: «Спасибо большое! Мы теперь знаем первый секрет»

 

Секрет верности — это про доверие, надежность и преданность.

Игра «Мы вместе»

В этой игре дети должны все вместе построить предмет, который называет ведущий.

Инструкция: Вы можете все вместе показать мне, как вы сцепляетесь в один длинный, длинный канат, который растянут по всей группе?

Можете ли вы показать мне, как вы все вместе превращаетесь в мяч?

Все вместе превратитесь, пожалуйста, в сияющее, лучистое солнце и т.д.

Мы с ребятами превращались сначала в прочный канат, потом в солнышко с лучиками, а в конце передавали по кругу крепкое дружеское рукопожатие

4

Помощь

Педагог: «Добрый день, (имя мамы). Нам очень нужна ваша помощь! Подскажите нам, пожалуйста, вы знаете секрет счастливой семьи?»

Ответ мамы: «Добрый день! Секрет в том, что мы помогаем друг другу! Вот вы попробуйте помочь сейчас друг другу например, нарисовать рисунок»

 

«Помоги закончить рисунок»

Дети сидят в кругу. У каждого – набор фломастеров или карандашей и листок бумаги. Педагог говорит: «Сейчас каждый из вас начнет рисовать свою картинку. По моему хлопку вы прервете рисование и тут же отдадите свою незаконченную картинку соседу слева. Он продолжит рисовать вашу картинку, затем по моему хлопку прервется и отдаст ее своему соседу. И так до тех пор, пока тот рисунок, который вы начинали рисовать в начале, не вернется к вам». Дети начинают рисовать любую картинку, затем по хлопку воспитателя передают ее одному соседу и одновременно получают от другого соседа его картинку. После того как картинки обошли полный круг и вернулись к своим первоначальным авторам, можно обсудить, что в результате получилось и кто из ребят что нарисовал на каждом общем рисунке.

Вот тут закипела творческая работа. Как итог: много ярких картинок, которые мы сделали все вместе.

Рефлексия.

После собираемся на общий сбор для подведения итогов.

- Когда во время игры вам было особенно радостно (приятно)? Какой секрет из тех, что назвали родители, есть в вашей семье? Как вы думаете, мы узнали все секреты?

Продолжаем обсуждение:

- Как же нам передать секреты счастливой семьи Деде Федору? (выслушиваем варианты детей). Возможно написать ответное письмо. Вместе с детьми составляете письмо и отправляете его по почте (реальной или сфотографировать и отправить по электронной). Дети постарше сами пишут письмо. Для детей помладше, можно воспользоваться шаблоном https://disk.yandex.ru/i/8AWBdw3Qa4lNzg , вписать (впечатать) секреты.

А закончить обсуждение можно философским вопросом - Можно ли назвать нашу группа семьей? Почему?

После квеста, через несколько дней.

Возвращаемся к этой теме. Говорим о том, что вам на почту пришло электронное письмо из Простоквашино. Просматриваете видео  https://disk.yandex.ru/i/H-NT8iZE6-cY6A  или зачитывайте письмо, которое пришло ответом из Простоквашино)




Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

И 100, и 200 лет пройдет, Никто войны забыть не сможет…»

Вежливым быть просто

1 АПРЕЛЯ